Adoración Infantil 2020 | ¿Reglas? ¿Para qué? | Folleto y Cuaderno de Actividades

Que bendición es tener momentos de ADORACIÓN INFANTIL en nuestra iglesia cada sábado y poder colaborar con la salvación de los pequeños. Sin duda, cada palabra, cada gesto y cada actitud quedarán grabados de forma indeleble en sus mentes para la vida eterna.

Este material “¡¿REGLAS?! ¡¿PARA QUÉ?! LIBERTAD PARA ELEGIR” fue preparado por la querida profesora Hulda Cyrelli de Souza, que bondadosamente aceptó este desafío. Y, en nombre de este departamento, le agradecemos de corazón.
Su efi ciente trabajo se caracteriza por la metodología que aborda historias de forma más interactiva y refl exiva, como Jesús hacía: no dando la conclusión inmediatamente, sino llevando al niño a pensar.
Este material propone refl exiones para la familia, orientaciones para los padres e indica cómo utilizar el Cuaderno de Actividades que sirve para fi jar los mensajes semanales en la mente y en el corazón de los niños.
También agradecemos el cariño y la dedicación de todos los que participan en esta sagrada tarea, recordando siempre que su valioso trabajo tendrá consecuencias eternas, con muchas vidas salvas para el reino de Dios.

Glaucia Clara Korkischko Ministerio del Niño División Sudamericana

Algunas claves fundamentales para realizar este proyecto

Seguir el orden de las historias, de la manera en que están ordenadas. Para eso, se debe evitar al máximo la interrupción de la secuencia.
Organizar un calendario con los que contarán las historias a fin de que estos puedan preparar los recursos previamente y estudiar también los capítulos referentes al libro El conflicto de los siglos.
Tenga cuidado con la elección de estas personas deben ser competentes y saber dominar el grupo. Si es necesario, los elegidos pueden contar las historias varios sábados seguidos o alternados.
Evitar el uso de términos que puedan ser ofensivos para otras iglesias. Para ello, observe la manera como las historias fueron escritas.
No sobrepasar el tiempo máximo de cinco minutos.
Entregar las actividades referentes a cada uno de los capítulos (hay un cuaderno de actividades que viene junto con este folleto, con actividades, en la misma hoja, para los pequeños y para los mayores).
Estimular a las familias para que repasen los temas con sus hijos durante la semana en los cultos familiares.