Juveniles | Lección 8: La historia de dos buscadores | 3er Trimestre 2021 | Año C

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Juveniles | Lección 8: La historia de dos buscadores | 3er Trimestre 2021 | Año C

Juveniles | Lección 8: La historia de dos buscadores | 3er Trimestre 2021 | Año C

Lección 8 de Juveniles

LA HISTORIA DE DOS BUSCADORES

 

Dos hombres buscaban la respuesta a la misma pregunta: ¿Qué debo hacer para tener la vida eterna? Uno de ellos se fue triste porque al hablar con Jesús descubrió que lo que él amaba no era lo que estaba buscando. ¡Pero nuestra historia no tiene que terminar de esa manera!


Relato bíblico y Comentario:
Lucas 10: 22-37; Marcos 10: 17-22.
El Deseado de todas las gentes (El Libertador), capítulos 53,54 y 57.
Texto Clave:
«”Ya sabes los mandamientos: ‘No mates, no cometas adulterio, no robes, no digas mentiras en perjuicio de nadie, ni engañes; honra a tu padre y a tu madre’”. El hombre le dijo: “Maestro, todo eso lo he cumplido desde joven”. Jesús lo miró con cariño, y le contestó: “Una cosa te falta: anda, vende todo lo que tienes y dáselo a los pobres. Así tendrás riqueza en el cielo. Luego ven y sígueme”» (Marcos 10: 19-21).

 

Más que luz

«Cuando los discípulos de Cristo devuelven lo suyo al Señor, acumulan tesoros que se les darán cuando oigan las palabras: “Bien, buen siervo y fiel; […] entra en el gozo de tu señor”» (El Deseado de todas las gentes, p. 481)..

 

¿Qué opinas?

Clasifica en orden de importancia los siguientes conceptos: ¿Cuál crees que sea el más difícil de dejar de hacer al seguir a Cristo? (1-más difícil, 6-menos difícil).

_____ Popularidad u opinión pública

_____ Dinero/riqueza

_____ Ideas y prejuicios

_____ Seguridad para su futuro

_____ Poder e influencia

_____ Éxito y logros

 

¿Lo sabías?

Cuando Jesús te «mira»

El joven rico se presentó ante Cristo con el deseo de saber cómo obtener la vida eterna. Lo que posiblemente no sepas es que este es uno de los varios lugares en los Evangelios donde dice que Jesús le dio una mirada. Sin embargo, Marcos es el único escritor que dice, que «Jesús lo miró con cariño». «La mirada» le transmitía una apelación amorosa a seguirlo. «La mirada» era un desafío para que dirigiera su corazón más allá del mundo. «La mirada» también transmitía pesar porque Cristo sabía que su corazón estaba profundamente atado a la riqueza, de manera que este salto de fe era más de lo que el joven rico estaba dispuesto a realizar. El vocablo griego traducido como «mirada» significa ir más allá de ver una cosa hasta recibirla

 

Identifícate con la Historia

«Un maestro de la ley fue a hablar con Jesús, y para ponerlo a prueba le preguntó: “Maestro, ¿qué debo hacer para alcanzar la vida eterna?” Jesús le contestó: “¿Qué está escrito en la ley? ¿Qué es lo que lees?” El maestro de la ley contestó: “'Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón, con toda tu alma, con todas tus fuerzas y con toda tu mente'; y 'ama a tu prójimo como a ti mismo'. Jesús le dijo: “Has contestado bien. Si haces eso, tendrás la vida”. Pero el maestro de la ley, queriendo justificar su pregunta, dijo a Jesús: “¿Y quién es mi prójimo?”

»Jesús entonces le contestó: “Un hombre iba por el camino de Jerusalén a Jericó, y unos bandidos lo asaltaron y le quitaron hasta la ropa; lo golpearon y se fueron, dejándolo medio muerto. Por casualidad, un sacerdote pasaba por el mismo camino; pero al verlo, dio un rodeo y siguió adelante. También un levita llegó a aquel lugar, y cuando lo vio, dio un rodeo y siguió adelante. Pero un hombre de Samaria que viajaba por el mismo camino, al verlo, sintió compasión. Se acercó a él, le curó las heridas con aceite y vino, y le puso vendas. Luego lo subió en su propia cabalgadura, lo llevó a un alojamiento y lo cuidó. Al día siguiente, el samaritano sacó el equivalente al salario de dos días, se lo dio al dueño del alojamiento y le dijo: 'Cuide a este hombre, y si gasta usted algo más, yo se lo pagaré cuando vuelva'.

»“Pues bien, ¿cuál de esos tres te parece que se hizo prójimo del hombre asaltado por los bandidos?” El maestro de la ley contestó:

“El que tuvo compasión de él”. Jesús le dijo: “Pues ve y haz tú lo mismo”».

»Cuando Jesús iba a seguir su viaje, llegó un hombre corriendo, se puso de rodillas delante de él y le preguntó:

“Maestro bueno, ¿qué debo hacer para alcanzar la vida eterna?” Jesús le contestó: “¿Por qué me llamas bueno? Bueno solamente hay uno: Dios. Ya sabes los mandamientos: 'No mates, no cometas adulterio, no robes, no digas mentiras en perjuicio de nadie ni engañes; honra a tu padre y a tu madre'”.

»El hombre le dijo: “Maestro, todo eso lo he cumplido desde joven”.

»Jesús lo miró con cariño, y le contestó: “Una cosa te falta: anda, vende todo lo que tienes y dáselo a los pobres. Así tendrás riqueza en el cielo. Luego ven y sígueme”.

»El hombre se afligió al oír esto; y se fue triste, porque era muy rico. Jesús miró entonces alrededor, y dijo a sus discípulos: “¡Qué difícil va a ser para los ricos entrar en el reino de Dios!”». (Lucas 10: 25-37; Marcos 10: 17-23)

 

Explica la Historia

Lee las dos historias cuidadosamente y destaca la pregunta que le hicieron a Jesús. ¿Qué desean de él?

A continuación, prepara una lista de las similitudes entre estos dos personajes, así como sus diferencias.

Subraya las palabras y frases clave que veas en este pasaje. ¿Por qué crees que, en primer lugar, Jesús los conduce a ambos a la ley de Dios?

¿Hay alguna indicación en el texto que sugiera que alguno de estos dos buscadores fuera genuino? ¿Qué evidencia encuentras de que su corazón pudiera estar en el lugar correcto?

¿Por qué le Jesús preguntó:

«¿Por qué me llamas bueno? Bueno solamente hay uno: Dios».

¿Cuál es la lección principal en cada historia?

¿Cuál es el mensaje que tiene Dios para ti en estas historias?

 

Puntos de Impacto

  • «Ama al Señor tu Dios con todo tu corazón, con toda tu alma y con todas tus fuerzas. Grábate en la mente todas las cosas que hoy te he dicho» (Deuteronomio 6: 5, 6).
  • «La enseñanza del Señor es perfecta, porque da nueva vida. El mandato del Señor es fiel, porque hace sabio al hombre sencillo» (Salmo 19: 7).
  • «Les doy este mandamiento nuevo: Que se amen los unos a los otros. Así como yo los amo a ustedes, así deben amarse ustedes los unos a los otros» (Juan 13: 34).
  • «¿De qué le sirve al hombre ganar el mundo entero, si pierde la vida? O también, ¿cuánto podrá pagar el hombre por su vida?» (Marcos 8: 36, 37).
  • «Pero si no quieren servir al Señor, elijan hoy a quién van a servir: si a los dioses a los que sus antepasados servían a orillas del Éufrates, o a los dioses de los amorreos que viven en esta tierra. Por mi parte, mi familia y yo serviremos al Señor» (Josué 24: 15).
  • «No amontonen riquezas aquí en la tierra, donde la polilla destruye y las cosas se echan a perder, y donde los ladrones entran a robar. Más bien amontonen riquezas en el cielo, donde la polilla no destruye ni las cosas se echan a perder ni los ladrones entran a robar. Pues donde esté tu riqueza, allí estará también tu corazón» (Mateo 6: 19-21).

 


Puntos de Vista

  • «Uno no se da por vencido con una vida en el primer instante. Aquello que es de toda la vida deberá rendirse en toda una vida». —Jim Elliot, misionero en el Ecuador del siglo XX.
  • «La riqueza le quita el filo a nuestra sensibilidad moral y facilita la confusión entre el pecado y la virtud». —Henri Nouwen, escritor del siglo XX.

 


Aplica a tu Vida

Sábado

Lee y contesta la pregunta que aparece en la sección ¿Qué opinas? Al pensar sobre la lista de cosas que tienden a interponerse entre las personas y su decisión de entregarse completamente a Cristo, ¿cuáles elementos te resultan menos atractivos? ¿Por qué? Lee el testimonio de Pablo en Filipenses 3: 1-10, nota su pasión por seguir solamente a Cristo. Mira cuidadosamente la lista de cosas que es capaz de decir de sí mismo en Filipenses 3: 1-6. ¿Qué valor le atribuye Pablo a su currículo? Basura. Estiércol. Tonterías, comparado con la grandeza inigualable de conocer a Cristo. ¿Habrá algo en la lista que clasificaste que se le puede atribuir a Pablo? ¿Es tu deseo poder decir junto con él, «A nada le concedo valor si lo comparo con el bien supremo de conocer a Cristo Jesús, mi Señor»? Al meditar en las áreas que ejercen influencia sobre ti, eleva hoy una oración y ríndete a los pies del Señor. Además, recuerda la cita de Jim Elliot en la sección de Puntos de vistas de la lección de esta semana.

 

Domingo

Lee la sección Identifícate con la historia y usa las preguntas que aparecen en la sección Explica la historia como una guía para tu estudio. Los dos hombres que acudieron a Cristo procuraban sinceramente saber cómo heredar la vida eterna. ¿Cuál de las dos historias se relaciona personalmente contigo? ¿Cuál pareciera ser más peligrosa: saber que valoras las cosas de este mundo, pero no tienes el ánimo ni la disposición de dejarlas, o no saber que tu corazón está tan enredado en ellas mientras que tú piensas que estás bien? Jesús les presenta la verdad acerca de su tesoro a ambos buscadores (el maestro, su prejuicio; el hombre rico, su riqueza) y les anima a rendirse. Si te encontraras en esta misma condición, ¿cómo responderías? ¿Qué crees que te dice Dios con estos dos encuentros?

 

Lunes

El Texto clave de esta semana se encuentra en Marcos 10: 19-21, donde Jesús escudriña el alma del dirigente y lo ve todo. Al ver esto, dice la Biblia, «Jesús lo miró con cariño, y le contestó: “Una cosa te falta: anda, vende todo lo que tienes y dáselo a los pobres. Así tendrás riqueza en el cielo. Luego ven y sígueme” ».

¿Qué crees que Jesús vio en el dirigente? Piensa en alguien que conoces que genuinamente quiere hacer lo que es correcto o desea seguir a Cristo, pero por alguna razón pareciera no poder hacerlo. Ora por esa persona hoy, y de ser posible, envíale una nota o correo electrónico animándole con la noticia de que Jesús nos ve y nos ama.

 

Martes

Lee la cita de El Deseado de todas las gentes que aparece en la sección Más luz y medita sobre las cosas que haces para obtener una recompensa. Escríbelas. Pareciera que recibimos una recompensa por todo lo que hacemos, pero no todas las cosas reciben la misma recompensa. ¿Hay algo de mayor valor para ti que la vida eterna? Jesús dijo en Marcos 8: 37: «O también, ¿cuánto podrá pagar el hombre por su vida?» ¿Conoces a alguien que valore más el cielo y la vida eterna que cualquier otra cosa de esta tierra? Si deseas ayudarlo, dile de la manera más sencilla posible: «Quiero agradecerte porque amas la vida eterna más que cualquier otra cosa». Observa su reacción y lo que va a suceder.

 

Miércoles

Los Puntos de impacto de la lección de esta semana trascienden los aspectos agradables de la vida y acierta en lo medular: Lo que más deseamos. Nuestro más grande tesoro. Si tuvieras que ordenar los Puntos de impacto con el objetivo de darle un estudio bíblico al joven rico, ¿qué textos escogerías? ¿Por qué? Piensa en alguien que conozcas que te recuerde al maestro de la ley o al joven rico, o a ambos, y dedica tiempo hoy a orar por ellos.

 

Jueves

Redacta una lista de todos tus bienes, todas tus pertenencias. No necesariamente una lista específica, sino una categoría general de «mis cosas». Incluye toda las cosas que quieres adquirir antes de morir. Haz una lista de las cosas que deseas lograr antes de morir. Haz una lista de las experiencias que deseas tener antes de morir. Haz una lista de las cosas que quisieras que los otros digan de ti cuando mueras. Aunque no por morbosidad, examina las listas y verás que seguramente contienen atributos nobles. ¿Pero cambiarías alguna o todas esas cosas por la vida eterna? La respuesta fácil es «no». Pero la respuesta verdadera la damos todos los días. Confecciona una lista de prioridades que contengan cinco cosas que debes hacer hoy, pero asegúrate que de incluir aquellas cosas que no cambiarías por nada del mundo.

 

Viernes

Medita en las experiencias de tu vida cuando tuviste que decidir entre dos cosas buenas. ¿Cómo tomar decisiones en cuanto a cosas nobles que deseo lograr? ¿Cuál es tu punto de referencia por medio del cual escoges aquellas cosas que deseas o decides hacer? Dedica un poco de tiempo a analizar la vida de algún personaje bíblico que tuvo que tomar decisiones cruciales. Al contemplar su historia considera la forma en que tu propia historia personal se torna relevante frente al gran desafío para todos aquellos que deciden seguir a Cristo, el desafío de colocarlo a él por encima de todas las cosas.

 

Plan de lectura para esta semana*

El Deseado de todas las gentes (El Libertador), capítulos 53,54 y 57.

*Siguiendo este plan podrás leer al menos un libro cada año de la serie El conflicto de los siglos.

 

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Dios les bendiga!!!

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10 Días de Oración y 10 Horas de Ayuno,37,1er Trimestre 2013,12,1er Trimestre 2014,27,1er Trimestre 2015,32,1er Trimestre 2016,36,1er Trimestre 2017,42,1er Trimestre 2018,62,1er Trimestre 2019,64,1er Trimestre 2020,53,1er Trimestre 2021,81,1er Trimestre 2022,63,1er Trimestre 2023,89,1er Trimestre 2024,110,1st Quarter 2018,2,24h Mayordomía,2,2do Trimestre 2013,18,2do Trimestre 2014,27,2do Trimestre 2015,33,2do Trimestre 2016,37,2do Trimestre 2017,40,2do Trimestre 2018,61,2do Trimestre 2019,64,2do Trimestre 2020,54,2do Trimestre 2021,97,2do Trimestre 2022,58,2do Trimestre 2023,88,2do Trimestre 2024,73,2nd Quarter 2018,2,3D Bible Pictures,2,3er Trimestre 2012,1,3er Trimestre 2013,17,3er Trimestre 2014,23,3er Trimestre 2015,30,3er Trimestre 2016,28,3er Trimestre 2017,36,3er Trimestre 2018,55,3er Trimestre 2019,45,3er Trimestre 2020,93,3er Trimestre 2021,87,3er Trimestre 2022,87,3er Trimestre 2023,93,3er Trimestre 2024,6,3rd Quarter 2018,3,40 Jornadas,1,4to Trimestre 2012,4,4to Trimestre 2013,21,4to Trimestre 2014,24,4to Trimestre 2015,34,4to Trimestre 2016,37,4to Trimestre 2017,46,4to Trimestre 2018,67,4to Trimestre 2019,80,4to Trimestre 2020,70,4to Trimestre 2021,94,4to Trimestre 2022,107,4to Trimestre 2023,94,4to Trimestre 2024,6,Acción Joven,39,Acción Solidaria Adventista,9,Actividades Bíblicas,5,Actividades para niños,23,Administrador,7,Adoración en Familia,7,Adoración Infantil,14,Adventist Academy,1,Adventist World,80,AFAM,23,Alejandro Bullón,104,Alfredo Padilla,18,Alumnos,6,Amazing Facts,9,Amigos de Esperanza,3,Ancianos,16,Ancianos de Iglesia,98,Andy Esqueche,1,Aniversario,1,Aniversario de Escuela Sabática,6,Aniversario ES,2,ANoP,2,Anthony Araujo,1,Año Bíblico,10,APCSur,4,Apocalipsis,10,Apps,1,Aquí entre nos,9,ASA,12,Asociación Metropolitana,12,Asociación Ministerial,9,Aspirante,2,Atlas Bíblico,1,Audio,14,AudioLibro,11,Auxiliar,12,Auxiliar Cuna,8,Auxiliar de ES,31,Auxiliar de Maestros,42,Auxiliar Fe Real,8,Auxiliar Infantes,8,Auxiliar Intermediarios,10,Auxiliar Juveniles,10,Auxiliar Menores,16,Auxiliar Niños,31,Auxiliar Primarios,10,Aventureros,18,Ayuno y Oración,6,Basta de Silencio,9,Bautismo de primavera,5,Bible Paper Toys,4,Bible Timeline,1,Biblia,22,Biblia Dinámica,9,Biblia Fácil,14,Biblia para Niños,1,Biblia+,30,Biblioteca Cristiana,1,Blog,1,Books,10,Bosquejo,4,Bosquejos de Escuela Sabática,91,Calendario de Actividades,8,Cantos,49,Capacitación,27,Carlos Puyol,1,CD Joven,8,CDR,1,Ciclo de Discipulado,3,Ciclo del Discipulado,2,Clase Bíblica,2,Clase de Maestros,1,Clase Modelo,2,Clases de Escuela Sabática,6,Club de Aventureros,38,Club de Conquistadores,49,Código Abierto,4,Comentario,5,Comentario Bíblico,3,Comentario Bullón,45,Comentarios de Escuela Sabática,96,Comentarios en Audio,41,Comentarios en Video,177,Concilio,1,Concordancia,1,Concurso,1,Conexión 2.0,3,Conpaz Compuesto,1,Conquistadores,17,Conservación,1,Coordinadores,1,Creación,2,Creencias Adventistas,22,cronograma,2,Cronograma de Actividades,6,Cuaderno Actividades,4,Cuaderno Cuna A 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Anthony Araujo,1,Pr. Erton Kohler,6,Pr. 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Recursos de Esperanza: Juveniles | Lección 8: La historia de dos buscadores | 3er Trimestre 2021 | Año C
Juveniles | Lección 8: La historia de dos buscadores | 3er Trimestre 2021 | Año C
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